结构化教育结合标准化饮食用于2型糖尿病患者健康管理中的效果

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黄培恒

长沙市第四医院 湖南 长沙 410006

摘要

目的:研究在2型糖尿病患者健康管理中开展结构化教育结合标准化饮食干预的应用效果。方法:本次研究中病例筛选我院接收的2型糖尿病患者50例,采取随机数字表法开展分组研究,共分成25例观察组与25例对照组,对照组接受常规护理,观察组添加结构化教育联合标准化饮食管理,对比分析两组护理效果。结果:两组结果比较显示,观察组患者血脂以及体重与对照组比较显著改善,最终血糖控制效果也明显优于对照组,(P<0.05)。结论:对2型糖尿病患者实施结构化教育联合标准化饮食干预,可使护理质量、患者的认知度和自护能力得到进一步提升,从而能够提高血糖控制效果。


关键词

2型糖尿病;结构化教育;标准化饮食;健康管理;效果研究

正文


2型糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病,其发病与多种因素相关。患者体内胰岛素分泌不足或作用缺陷,导致血糖水平升高。常见症状包括多饮、多食、多尿、体重减轻等。长期患病可能引发多种并发症,如心血管疾病、肾脏病变、神经损伤等。该病的发生与遗传、生活方式、肥胖、年龄等因素密切相关,通过合理的治疗和管理,可有效控制病情[1]为提高临床管理质量我院对其患者实施了结构化教育联合标准化饮食干预,并在下文中详细叙述了最终管理效果:

1基础资料与方法

1.1基础资料

现将2022年2月至2024年2月期间来我院接受治疗的2型糖尿病患者50例,将其以随机数字表法分成观察组和对照组各有25名。观察组中有男15名、女10名,年龄均值(64.00±2.20)岁;对照组患者包括男14名和女性11名,平均年龄为(65.00±2.30)岁。组间资料对比无显著差异(P>0.05),达到可比性。

1.2方法

对照组采取常规护理;观察组患者添加结构化教育联合标准化饮食管理1)结构化教育:根据患者的文化程度、病情、治疗方案等因素,制定个性化的教育计划,包括教育内容、教育方式和教育时间。将教育内容分为不同的阶段,如基础知识阶段、技能培训阶段、巩固提高阶段等,逐步提高患者的知识和技能水平。2)标准化饮食管理:对患者的饮食习惯、营养状况进行评估,了解患者的饮食问题和需求。根据患者的体重、身高、活动量、血糖水平等因素,制定个性化的饮食计划,确定每日的总热量摄入和营养素分配。向患者介绍适合2型糖尿病患者的食物,如全谷物、蔬菜、水果、豆类、瘦肉、鱼类、低脂乳制品等,以及应限制摄入的食物,如高糖、高脂肪、高盐食物等。要求患者记录每日的饮食情况,包括食物种类、摄入量、进食时间等。

1.3观察指标

1)记录对比两组患者护理前后的血脂以及体重变化。2)将两组患者护理前后的血糖水平控制情况进行记录对比。

1.4统计方法

SPSS25.0软件处理数据,计量数据指标用(±s)描述,并行t检验。结果对比后显示其P值小于0.05为有统计学意义。

2结果

护理管理组间患者的临床指标对比无差异P>0.05)。但同对照组护理后结果比较显示观察组患者血脂及体重均得到显著改善血糖控制效果占据优势,P<0.05),如表1所示。

1两组指标对比详情(±s)

分组

n

 总胆固醇(mmol/L)

甘油三酯(mmol/L)

体重(kg)

餐前血糖/mmol/L

餐后2h血糖/mmol/L

管理

管理

管理

管理

管理

管理

管理

管理

管理

管理

观察组

25

5.5±0.9

4.3±0.2

2.1±0.8

1.3±0.2

76.6±3.6

65.5±2.2

9.3±2.2

6.3±0.6

11.4±1.3

8.2±0.7

对照组

25

5.4±0.8

4.8±0.5

2.0±0.7

1.6±0.4

 76.7±3.7

73.6±3.4

9.2±2.1

7.2±0.7

11.3±1.2

9.1±1.1

t


0.4152

4.6423

0.4703

3.3541

0.0968

10.0007

0.1643

4.8809

0.2826

3.4513

P


0.6798

0.0000

0.6402

0.0016

0.9232

0.0001

0.8701

0.0000

0.7787

0.0012

3讨论

2型糖尿病对患者的健康危害严重。它会导致多种慢性并发症,如心血管疾病、肾脏病变、神经损伤等。长期高血糖状态还会影响视力,增加视网膜病变的风险。此外,糖尿病患者的免疫系统也会受到影响,更容易感染各种疾病。这些危害不仅影响患者的生活质量,还可能危及生命,给个人和社会带来沉重的负担[2]为提高本病控制效果,我院对其患者开展了结构化教育结合标准化饮食管理,且最终获得了较好的管理效果。结构化教育结合标准化饮食的理念强调以系统、有条理的教育方式,帮助2型糖尿病患者深入了解疾病知识和自我管理技能。通过结构化的课程设置,包括糖尿病的病理生理、药物使用、运动管理等方面的内容,使患者形成全面的认知。同时,标准化饮食方案根据患者的个体情况,制定合理的营养摄入计划,控制碳水化合物、脂肪、蛋白质的比例,以达到稳定血糖的目的[3]

综上所述,结构化教育结合标准化饮食有助于2型糖尿病患者更好地控制血糖。通过结构化教育,患者能系统地了解糖尿病知识,提高自我管理能力以及血糖控制效果

参考文献

[1]顾佳佳,刘德艳,倪亚平.结构化教育结合标准化饮食用于2型糖尿病患者健康管理中的效果[J].糖尿病新世界,2024,27(1):124-127.

[2]刘雪颖.健康教育联合饮食护理对2型糖尿病患者的干预效果评价[J].健康之友,202118(6):231.

[3]陆秀利.健康教育联合饮食护理在社区2型糖尿病患者中的应用价值分析[J]. 饮食保健,202018(52):223.

 

 


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