PDCA模式下的基层医院风险管理及不良事件改进效果分析研究
摘要
关键词
护理部;护理质量管理;作用
正文
PDCA循环管理模式应用于医院医疗质量风险管控中,利于发现医疗安全隐患,找出潜在医疗风险,提高医疗质量管理,保障患者安全。为医院医疗质量风险管控工作提供客观依据,从医院管理体系、运行机制和规章制度上进行针对性持续改进,利于提升医院口碑和效益,具有良好借鉴意义。
1对象和方法
1.1对象
于2020年1月起正式实施基于PDCA循环的医院风险管理模式。实施前,医护人员共123名,其中医生41人、护士82人,年龄19~50岁,平均年龄(27.3±8.1)岁;实施后,医护人员共140名,其中医生45人、护士98人,年龄18~51岁,平均年龄(28.5±7.9)岁。对照组男30例,女26例;年龄24~75岁,平均(45.6±4.7)岁。观察组中男32例,女24例;年龄25~76岁,平均(45.7±4.6)岁。
1.2方法
1.2.1 PDCA循环实施前采用常规方法管理,按照已有的规范标准开展医疗质量管理工作。
1.2.2PDCA循环实施后对全体医护人员进行PDCA循环方法、风险管理及不良事件管理知识培训后,采用基于PDCA模式的风险管理改进方案,即风险识别、风险评估、风险处理和追踪评价,形成周而复始的风险管理循环。
1.3观察指标
1.3.1医护人员风险意识评估医院结合知信行模式自拟风险意识调查问卷,对各科室医护人员进行知信行模式调查,具体包括风险因素一般认识、风险管理认识、风险管理态度及风险管理行为意向等4个项目,每个项目25分,共计100分,得分越高表示风险意识越好;
1.3.2分析本院实施前后医院安全不良事件的分级、类别上报例数比较。
1.4统计学分析
采用软件SPSS 19.0分析处理,计数资料使用率和百分比表示,计量资料采用(
±s)表示,组间比较采用t检验,以P值<0.05为差异性具有统计学意义。
2、结果
2.1风险管理实施前后医护人员风险意识得分比较
由表1可知,实施前后医护人员风险意识差异有统计学意义(P<0.05)。
表1风险管理实施前后医护人员风险意识得分比较(
±s)
时间 | 风险因素 一般认识 | 风险管理 认识 | 风险管理 态度 | 风险管理 行为意向 |
实施前(n=123) | 12.5±7.1 | 11.5±6.7 | 13.5±5.4 | 12.7±5.3 |
实施后(n=140) | 20.4±3.2 | 21.1±3.6 | 22.1±2.9 | 23.1±1.9 |
t | -11.867 | -14.710 | -16.353 | -21.690 |
P值 | <0.001 | <0.001 | <0.001 | <0.001 |
2.2实施前后医院不良事件分级例数上报比较
实施后报告率明显上升,差异具有统计学意,不同等级的不良事件报告总体分布差异有统计学意义。
表2实施前后医院不良事件的分级例数上报比较(n,%)
时间 | 警讯事件例数 | 不良后果事件例数 | 未造成后果事件例数 | 临界差错例数 |
实施前(n=97) | 3(3.10%) | 9(9.28%) | 20(20.62%) | 65(67.01%) |
实施后(n=315) | 2(0.63%) | 12(38.10%) | 23(7.30%) | 278(88.25%) |
Z | -4.880 | |||
PZ | <0.001 | |||
2.3实施前后医院安全不良事件的类别上报例数比较
实施前后不同类别的医院安全(不良)事件的占比总体分布不同,见表2。
表3实施前后医院不良事件的类别上报例数和占比n(%)
组别 | 医疗不良事件 | 护理不良事件 | 院感不良事件 | 药物不良事件 | 医疗器械不良事件 |
观察组(n=97) | 2(2.06) | 63(64.95) | 12(12.37) | 13(13.40) | 7(7.22) |
对照组(n=315) | 62(19.68) | 154(48.89) | 35(11.11) | 40(12.70) | 24(7.62) |
χ2 | 18.603 | ||||
P值 | 0.001 | ||||
3.讨论
在基层医院中,医院设施相对简陋,医护人员水平参差不齐。再加之近年来病患人数暴增,疾病种类变多,病情趋于复杂,患者及家属对医疗护理要求越来越高,致使医疗风险越发升高。为更好地改善医院形象,提升医护工作质量,使得基层医院管理工作更加现代化,风险管理重要性日益凸显,已成为现代化医院不可忽视的管理理念。
在基层医院实施PDCA模式下的医疗风险管理,有利于培养医护人员风险意识,提高医疗工作质量,从而减少医疗安全不良事件发生,提升医院形象及服务质量。通过提高医护人员自身的风险意识,改善了缺乏风险意识,工作不够谨慎、认真的现状,将责任心纳入到系统的安全教育之中,减少院内风险的发生。
综上所述,医疗风险管理需要健全风险管理体系,即决策层、管理层、执行层三位一体,基于风险识别、风险评估、风险处理和追踪评价,培养医护人员安全意识、风险意识及抗风险能力,应用PDCA等质量管理方法和工具,降低潜在风险事件的发生和发展,提高医疗质量管理。
参考文献
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