近些年来，人们的生活水平得到了很明显的提升，很多人都认识到了健康的重要性。人们对于医疗也提出了更加严格的要求。护理是医疗体系中关键的构成部分，尤其是在当前医学模式发生了重大变化的情况下，为了让临床治疗效果得到保障，更加看重医患之间的配合关系，让患者更愿意配合治疗，让患者可以正确认识疾病。护理经过了长时间的发展，其中涉及到的思想也是发生了比较显著的变化，从早期的关注疾病，再到关注患者，再进一步发展为关注人的健康^[1]。这些变化着的不仅仅是护理理念，同时也是护理方法和技术。

1、护理教育理念转变的必要性分析

因为科学技术得到了快速发展，人们对于健康的需求也越来越大，对人类健康存在威胁的疾病谱出现了比较显著的变化。人类社会正朝着大卫生领域和社会化趋势发展。社会的顺利发展，需要健康作为保障，为其发展提供强大的动力。也让护理专业的视野与实践领域见得更加宽广。以人为护理变成了重要的选择。在这个阶段当中，护理是属于临床医学、预防康复医学以及基础医学等相关学科内容。护理工作的开展地点也出现了改变，最早是在医院，然后扩展到社区，最后再回归到家庭当中。从患者自身到整个社会人群都十分关注疾病，关注点从护理患者，转变成为关注健康问题，为患者提供全程健康护理^[2]。社会卫生体系当中，护士是不可缺少的重要力量。护理教育业形成了比较完善的培养体系，为护理专业的发展输送更多专业人才。

当前世界各地的卫生、文化以及经济水平差异比较大，护理专业发展也存在着明显地不平衡。发达国家医疗水平一般比较高，而发展中国家医疗技术发展相对缓慢，面临了比较多的困难。从改革开放之后，我国的护理专业就得到了很快发展，促进了教育水平和护理专业化程度。护理的理念也在随着时间的变化而不断更新。

健康是每个人都关注的重点内容，也是当前护理领域当中关注的重要问题之一。在之前护理工作开展当中比较关注的是疾病本身问题，也就是护理重点就是疾病，对于患者以及其他因素考虑的比较少。在实际护理过程中发现，仅仅关注疾病本身，所起到的护理效果十分有限。随着以人为本护理理念在护理领域当中的应用，护理教育的理念出现改变，开始变成了以人为本的护理理念。近些年以来，健康知识普及力度越来越大，加之网络等传播渠道的便利性，人们更加看重健康关系^[3]。于是护理教育中又融入了健康理念。整体上来看，护理理念所发生的这一系列改变当中，都是随着整体社会理念的变化而发生变化，顺应了时代发展对于护理所提出的一系列新的需求。

2、转向健康为中心护理理念的实现方法

    2.1 必须要满足患者对于健康方面的需求

想要让护理工作真正实现患者对于健康方面的需求目标。必须要把患者以及健康知识放在首位，应当尊重和关注患者在健康方面的需求，比如心理需要、人格以及他们对于疾病心理上所发生的改变。护理人员必须要认识到患者是复杂的综合体，会受到社会、心理以及生物等多个方面的影响。因为每个患者所处的环境不同，职业、宗教信仰以及社会经历等都存在差别。在临床护理当中，可能遇到的患者在表面上没什么差别，其实实际上存在着很大的区别。而这些差异化的患者，他们对于健康的需求又是不同的，这就要求护理工作应当实现个性化目标。换句话说，以健康为中心，就是关注与健康相关的各种因素，一切问题要以健康问题的解决为先。

2.2 引入护理程序理念

以健康为中心的护理理念，和之前护理理念存在最明显的差异，就是健康护理理念关注的是所有的健康问题，然后才是具体患者的健康问题。而对于健康问题的关注和解决，在实际护理工作当中，需要采用更加完善和科学的护理方法，评估和越策患者以及患者所患疾病的情况，对最终的治疗效果进行评价。护理具体的等级情况，是以患者自身的健康情况的实际情况来确定的。想要帮助患者最大限度解决他们在健康方面的问题，需要引入护理程序，先找到患者出现健康问题生成的原因，然后了解患者的健康问题具体是什么，再制定更加科学的方法，确定护理诊断措施^[4]。对医疗医护方案的实施效果进行评价。护理程序在实际使用当中，把患者整个护理当成是整体，应用时会对患者的身体健康情况进行全面分析，从更加全面的视角来分析患者的情况，比如疾病的病因、发病时间、发病频率以及患者的心理状态等。虽然已经过渡到了以健康为中心的护理理念，但是在实际护理当中仍然把患者的地位看的十分重要，护理人员所采取的各种措施也都是围绕着患者自身的。这样，患者会从潜意识里认为，护理人员做的各种工作都是为了他们考虑，希望患者能够尽早康复，实现健康的目标。这样患者也会更加愿意配合护理人员的护理工作，让护理在理论方面与实践方面都能够得到突破。

2.3 健康护理也需要关注患者心理状态

每个人的心理状态是十分复杂且多变的，对于病患人员而言，他们内心痛苦、抑郁以及交流，这些不良的心理状态都会对他们的身体康复产生抑制作用。日常护理中，在专注健康为中心的护理工作时，不能只关注患者的身体健康，还需要对患者的心理情况进行关注。及时捕捉患者在心理上出现的各种轻微变化，从对患者心理情况进行研究为出发点，悉心指导和疏通、调理患者的心理状态，让患者通过开展必须要的心理护理工作，让心理达到健康状态，也让护理工作变得更加有效率，也可以为后期患者们接受各种治疗方案创造良好的条件。在实际实践当中，护理工作人员要树立起正确的健康意识，还要把患者的身体健康问题放在首位，要为患者着想，帮助患者解决一些身体和心里方面的问题。尤其应当关注一些细节护理问题，若遇到患者的参与治疗积极性比较低，可以选择成功的案例来鼓励这些患者，让他们可以有着战胜疾病的信心和决心，让患者能够看到希望，感受到护理人员的温暖。其实患者的心理健康在整个健康体系当中的重要性很明显，患者的心理健康会对身体健康产生直接影响，继而对后期的治疗效果产生影响。

3、结束语

    在当前我们所处的社会环境与条件下，医疗技术水平明显提升，医疗服务体系也变得越来越完善，为人们的健康起到了比较好的保障作用。但是时间和环境的变化会让相关理念出现改变，护理理念的变化是基于不同时期社会对其提出的要求，从早期的关注疾病本身，再发展到关注患者，然后是关注健康情况。理念的变化可以为实际的护理工作奠定基础。但是最关键的还是要把这些更新后的护理理念应用在实际的护理工作当中，切实为患者的身体康复做出努力。当然，我们还需要认识到实际护理时，必须要结合患者自身的实际情况，采取针对护理方法，让护理有效性得到提升。

【参考文献】

[1]黄万会.以家庭为中心的健康教育护理对社区高血压患者自我效能的影响研究[J].现代医学与健康研究，2018，04：111.

[2]张宝红，崔海燕.浅析护士在健康教育中的作用[J].中国卫生标准管理，2014，16:102-103.

[3]张艳峰.以人为本的健康教育在全科护理中的应用价值[J].心理医生，2018，7：12-13.

[4]李凤玲，,齐桂英，王美玲.分析疾控中心护理工作与健康教育工作相关性[J].全科口腔医学，2019，14:74-75.