心理护理干预对母婴分离产妇母亲角色重塑的影响效果研究
摘要
关键词
心理护理;母婴分离产妇;母亲角色重塑
正文
对母婴分离的产妇进行心理护理干预对于促进她们重建母亲角色具有重要意义。目前,研究主要集中在调查分析母婴分离产妇的心理状况和乳房护理方面,而对于相关心理护理干预及其效果的研究相对较少。为了评估心理护理干预对母婴分离产妇重塑母亲角色的影响,本研究对这些产妇实施了有效的心理护理措施,报告如下。
1资料和方法
1.1一般资料
于2023年5月-2023年11月,选择80例新生儿转入重症监护病房(NICU)的产妇,随机分成对照组、研究组,分别40例。研究组,平均年龄(29.0±2.1)岁,平均孕周(36.8±1.1)周;对照组,平均年龄(28.0±3.0)岁,平均孕周(37.6±1.0)周。比较两组的基本资料,没有显著差异(P>0.05),可以进行比较。
1.2方法
研究组对产妇进行心理护理。(1)在手术当天,主管护士积极安抚产妇,耐心倾听她们的诉说,并表达同情和理解,以帮助她们释放不良情绪。同时,解释新生儿患病的原因以及转科治疗的必要性,使产妇能够在心理上接受母婴分离的事实。(2)术后当天,说明母乳对婴儿的益处以及维持母乳分泌的重要性,指导产妇放松情绪,保证饮食和良好的睡眠,以促进乳汁的分泌。此外,新生儿监护室与家属建立微信沟通,同时鼓励家属给予产妇更多的安慰。(3)在术后第1天,教会产妇正确的挤奶方法,定时挤奶,并指导家属随时收集新鲜乳汁送到新生儿重症监护室,在消毒后喂养婴儿。此外,通过床边口头宣教,QQ群视频宣教产妇有关新生儿抚触、沐浴、母乳喂养、皮肤护理和活动训练的知识。在术后第2天,查看产妇挤奶知识的掌握情况并再次宣教,进行乳房按摩和挤奶方法的指导,以保持乳汁通畅。在术后第3天,带领产妇参观新生儿沐浴过程,并鼓励她们在患儿出院后继续母乳喂养。同时还给予产妇有关出院后健康的适当指导。
给予对照组常规护理,对产妇进行安慰,及时处理乳房胀痛等问题。
1.3评估指标
(1)使用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评估两组的心理状态,SAS和SDS的分数越高,焦虑和抑郁程度越严重。
(2)记录两组术后42d纯母乳喂养情况和术后泌乳量,并进行对比。
1.4数据处理
全部数据采用SPSS25.0处理,采用(均数±标准差)表示计量资料,采用率表示计数资料,分别使用t、卡方检验组间差异,P<0.05说明组间差异显著。
2结果
2.1对比两组产妇术后的泌乳量
术后第1天和第2天,对比两组的泌乳量没有显著差异(P>0.05);术后第3天,研究组明显高于对照组(P<0.05)。见表1。
表1 两组产妇术后4d泌乳量对比(ml/d)
组别(n=40) | 第1天 | 第2天 | 第3天 |
研究组 | 13.00±4.82 | 33.43±6.53 | 90.55±6.43 |
对照组 | 14.29±4.20 | 31.85±5.12 | 54.10±6.18 |
P | 0.003 | 0.016 | 0.002 |
2.2对比两组术后SAS和SDS分数
在术后第4天,研究组的SAS和SDS分数分别为(35.09±4.91)分、(45.64±4.03)分,对照组分别为(47.16±4.88)分、(52.17±4.22)分,研究组均低于对照组(P<0.05)。
2.3对比两组产后纯母乳喂养率
对比术后第42天纯母乳喂养率,研究组97.5%(39/40)明显高于对照组72.5%(29/40),组间差异显著(P<0.05)。
3讨论
产妇在经历母婴分离时往往会感到失望、沮丧和对母亲角色的挫败。她们最迫切地渴望能够拥抱和抚摸自己的孩子,这是她们作为母亲的基本需求。本研究采用了个体心理护理干预措施来帮助产妇应对这些负面情绪并接受母婴分离的现实。通过这样的干预措施,我们希望产妇能意识到自己是孩子所需要的,并意识到只有在休息充足、乳汁充足时才能更好地满足孩子的需求。
通过执行心理护理干预,可刺激母婴分离的产妇潜力,减轻其负面情绪并提高纯母乳喂养比例。本研究中,我们将母婴分离的产妇与母婴同室的产妇放置在一起,在乳汁量增加的过程中,间接促进了母乳喂养,并激发了她们作为母亲的责任感。乳汁分泌量的增加满足了她们作为母亲的需求,从而激发了积极的行为表现,并进一步增强了她们的自信心,坚定了母乳喂养的决心。因此,在产后第42天,纯母乳喂养比例较高。
参考文献:
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