基层医院高血压优质护理应用体会
摘要
关键词
基层医院;高血压;优质护理;血压控制;护理满意度
正文
基层医疗机构在高血压患者的护理中,往往面临着资源有限,患者依从性差,健康教育水平不足等问题,让患者无法得到有效的护理,对患者的生活质量产生影响[1]。本文通过对基层医院高血压患者进行优质护理,旨在探究其对患者护理效果的影响,现报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选取2023年1月到2023年12月基层医院高血压患者40例,分为两组,对照组患者20例,平均年龄(60.42±4.73)岁,观察组患者20例,平均年龄(43.52±4.41)岁。
1.2方法
对照组进行常规护理,观察组进行优质护理,具体内容为:
(1)社区联动与家庭访视
在周末或工作日的晚上,安排社区健康教育讲座,让更多的居民能参加。地点应选择在活动中心或宽敞的公共区域,联系当地医院或医学院校的专家,给患者讲解高血压疾病相关知识,保证讲座的权威性。准备好讲座需要的宣传册和幻灯片,教学过程中采用互动的形式调动患者的积极性。用发放小礼品的方式,让患者参与到互动中。先给患者介绍本次讲座的目的,让患者了解高血压的定义症状,危害预防方法和治疗措施。设置提问环节,鼓励患者提问,专家现场解答。准备好宣传册,小礼品发放给参与讲座的患者,用口头询问或调查问卷的方式,了解患者对教学的满意度和学到的知识。根据医院内的高血压患者名单,选择病情稳定,但需要家庭护理的患者,跟患者家属沟通,了解家访的具体时间和地点。观察患者的居住条件和生活环境,评估是否存在对病情不利的因素,询问患者的身体状况,用药情况,饮食习惯,根据患者的实际情况去进行个性化的指导,包括给患者调整饮食或增加运动训练等。关注患者的心理状况,给患者提供心理疏导和必要的情感支持。随访过程中的重要信息应详细记录下来,把随访的结果反馈给患者和家属,鼓励患者积极参与到治疗和护理过程中。根据患者的反馈情况,安排后续的访视计划,保证护理的连续性。
(2)心理支持小组
高血压作为一种慢性病,不仅会对患者的身体产生影响,也会对患者的心理造成负担,所以在基层医院的护理工作中,要建立心理支持小组,给患者提供必要的心理支持。在患者入院后,就要对患者进行初步的心理评估,了解患者的心理状态,每月给患者进行1次心理评估。用标准化心理评估工具,焦虑自评量表和抑郁自评量表对患者的心理状况进行量化,结合患者的主诉家属和护理人员的观察,详细记录患者的心理状况[2]。按照患者心理评估的结果,给患者制定个性化的心理干预方案,焦虑的患者应鼓励患者进行深呼吸和放松训练。针对抑郁的患者,进行认知行为疗法。组织患者定期参与团体活动,包括病友分享会和心理讲座,增加患者的交流。团队活动也能让患者感受到来自病友的鼓励和支持,减少孤独感。邀请心理专家参与到心理支持工作,给患者提供专业的心理辅导。设置家属培训班,教育患者家属如何跟患者交流,沟通的方式和情感支持的技巧,鼓励患者家属参与到心理支持小组的活动中,给患者提供更多的关心和支持[3]。
(3)同伴教育
同伴教育是让有相同经历和条件的人之间,相互学习和支持,促进教育的方法。在高血压患者的护理过程中,护理人员应对患者进行同伴教育,招募患者时应优先选择病情稳定,愿意参与并且有沟通能力的患者。用问卷调查的形式评估患者的沟通能力,自我管理能力和参与意愿。根据患者的兴趣,病情和地理位置把患者分组。小组活动中,鼓励患者分享自己的高血压管理经验,治疗过程中的心得。设置一个开放安全的环境,让患者能主动表达。尽量选择热情积极的患者参与到同伴支持小组活动中,有良好沟通能力,病情控制良好的患者作为候选,同伴教育者候选人要愿意接受额外的培训,并能承担起向其他患者传递知识的责任。培训的内容包括高血压压的基本知识,沟通技巧,如何和患者建立信任的方式,应急处理知识。负责教育的患者可以在医院,社区或患者家中给患者进行一对一指导,向其他患者传递高血压管理的技巧和知识,指导过程中也要注意观察患者的反馈,及时调整指导内容和方法[4]。
1.3研究指标
观察两组患者血压控制情况,健康知识知晓情况和护理满意度。
1.4统计学方法
统计学结果由SPSS26.0统计学软件统计完成,若组间数据对比结果差异显著P<0.05,则具有统计学意义。
2结果
2.1对比组间患者血压控制情况
观察组血压控制情况优于对照组(p<0.05),见表1。
表1 血压控制情况对比(mmHg)
组别 | 起始收缩压 | 起始舒张压 | 干预后收缩压 | 干预后舒张压 |
对照组 | 150.0±5.2 | 95.0±3.4 | 138.5±4.8 | 88.0±4.2 |
观察组 | 148.5±4.9 | 94.5±3.2 | 127.8±4.1 | 78.5±3.7 |
T值 | 0.938 | 0.478 | 7.580 | 7.590 |
p | >0.05 | >0.05 | <0.05 | <0.05 |
2.2对比组间患者健康知识知晓情况
观察组健康知识知晓得分高于对照组(p<0.05),见表2。
表2 健康知识知晓情况对比
组别 | 高血压诊断标准得分 | 非药物治疗得分 | 药物治疗得分 | 饮食控制得分 | 运动锻炼得分 |
对照组 | 7.5±1.5 | 6.8±1.2 | 7.2±1.3 | 5.8±1.1 | 4.6±1.0 |
观察组 | 9.2±0.8 | 8.4±0.9 | 8.7±0.9 | 7.6±0.8 | 6.4±0.9 |
T值 | 4.472 | 4.770 | 4.242 | 5.918 | 5.983 |
p | <0.05 | <0.05 | <0.05 | <0.05 | <0.05 |
2.3对比组间患者护理满意度
观察组患者护理满意度高于对照组(p<0.05),见表3。
表3 护理满意度调查
组别 | 护理服务态度 | 护理技能 | 护理效果 | 总体满意度 |
对照组 | 7.3±1.2 | 7.0±1.1 | 6.6±1.0 | 7.1±1.1 |
观察组 | 8.8±0.7 | 8.5±0.8 | 8.2±0.9 | 8.6±0.7 |
T值 | 4.828 | 4.931 | 5.318 | 5.144 |
p | <0.05 | <0.05 | <0.05 | <0.05 |
3.小结
本文对比了组间患者的血压控制情况,健康知识知晓情况,护理满意度。可以看到,观察组干预后收缩压和舒张压均低于对照组(P<0.05),说明优质护理对患者的血压控制起到了积极影响。对比组间患者健康知识知晓情况,可以看到,观察组在高血压诊断标准,非药物治疗,药物治疗,饮食控制和运动训练等方面评分都高于对照组(P<0.05),说明优质护理能提高患者健康知识掌握程度。对比组间患者护理满意度,可以看到,观察组对服务态度,护理技能,护理效果总体满意度均高于对照组(P<0.05),说明优质护理能提高患者的就医体验,增强患者对护理人员的信任度。
综上,通过对基层医院高血压患者进行优质护理,能提高患者的血压控制情况,健康知识知晓情况和治疗依从性,值得推广。
参考文献
[1]李彦. 基层医院开展康复护理对于老年高血压患者的影响分析[J]. 医学食疗与健康, 2021, 19 (15): 86-87.
[2]柳福英, 徐玲. 基层医院老年高血压健康教育中临床护理路径的应用价值研究[J]. 中国社区医师, 2020, 36 (01): 160+162.
[3]李万福. 如何提高基层医院对高血压的依从性[J]. 世界最新医学信息文摘, 2019, 19 (A4): 67+69.
[4]王丽芬. 优质护理对基层医院高血压患者的护理体会[J]. 全科口腔医学电子杂志, 2019, 6 (28): 74+77.
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